随着高校本科生人数的不断增加，本科论文的数量也在逐年增加。然而，由于学生在写作过程中存在抄袭、剽窃等不道德行为，以及一些学生对知网查重的不了解，导致了本科论文重复率的增高。为了降低本科知网查重重复率，必须采取一系列的措施。

首先，加强学术道德教育是关键。高校应该加强对学生的学术道德教育，开展相关的宣传教育活动，加强对抄袭、剽窃等不道德行为的警示和教育。只有树立正确的学术观念，才能避免学术不端行为的发生，从而降低本科知网查重重复率。

其次，加强指导与监管。导师在指导学生的论文写作过程中，应该加强对知网查重的教育，指导学生正确理解和使用查重工具。导师还应该密切监督学生的论文写作进程，及时发现和纠正学术不端行为。

此外，高校可以提供一些技术手段来降低知网查重重复率。可以开发一套智能化的查重系统，既能够对比学生的论文与公开的文献进行对比，又能够检测学生论文与其他同学论文的相似度。这样一来，不仅可以发现学生的抄袭行为，还可以辅助学生在写作过程中防止与其他同学的论文相似度过高。

另外，高校可以加强本科论文的选题管理。通过设置不同的论文选题，可以减少学生之间的重复性写作。高校还可以鼓励学生选择具有创新性和独特性的论文题目，从而降低重复率。

综上所述，降低本科知网查重重复率需要全社会的共同努力。高校需要加强学生的学术道德教育和监督，提供技术手段来辅助降低重复率，同时加强对本科论文的选题管理。只有这样才能有效地降低本科知网查重重复率，促进学术诚信的建设。