课程论文是否需要进行查重，这取决于多个因素。在很多情况下，课程论文是会进行查重的。这主要是因为学校和教师希望保证学生的学习成果是真实和独立完成的。通过论文查重，可以有效遏制抄袭和作弊行为，维护学术的公正性和严肃性。

一些重要的课程，特别是对于专业核心课程，教师可能会更倾向于对学生的课程论文进行查重。因为这些课程的论文往往能反映学生对专业知识的掌握程度和应用能力，如果存在抄袭现象，会严重影响教学效果和学生的学习质量。

另外，学校的教学管理政策也会对此产生影响。如果学校高度重视学术规范和诚信教育，那么课程论文查重的可能性就较大。

然而，也并非所有的课程论文都会查重。比如一些选修课程或者较为基础的入门课程，可能由于教学重点不在于学术研究，教师可能不会要求进行严格的论文查重。

但无论是否查重，作为学生都应当树立正确的学术观念，认真对待课程论文的写作。即使课程论文不查重，抄袭他人的成果也是不道德和不负责任的行为，不利于自身知识的积累和能力的提升。

总之，课程论文是否查重并非绝对，但其背后所体现的学术规范和诚信原则是始终不变的。学生应当以严谨的态度完成课程论文，自觉遵守学术道德，即便没有查重的要求，也要保证自己的作品是独立思考和创作的成果，这样才能真正从课程学习中有所收获。